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MIGUEL BARBA

Selva Política




*La Lucha de la Mujer Debe Continuar; Urge Vencer Resistencias en Materia de Derechos

*Justo que Personas con Discapacidad, Reciban Educación Sexual y Reproductiva

La presidenta de la Mesa Directiva de la Cámara de Diputados, Marcela Guerra Castillo, afirmó que la violencia, los feminicidios, la brecha salarial, la construcción de políticas públicas sin perspectiva de género y la carencia de espacios seguros e igualitarios son barreras que deben ser derribadas, la lucha continúa para todas las mujeres; vencer las resistencias y romper los techos de cristal.

Advirtió que conforme se ha avanzado en el acceso de las mujeres a la toma de decisiones, sobre todo en el ámbito del poder y gubernamental, se incrementó la violencia contra ellas y la violencia política y familiar.

Al hacer un balance de su participación en la Cumbre de Presidentas de Cámaras Bajas que se celebró en París, Francia, la diputada Guerra Castillo señaló que se acordó institucionalizar las cumbres anuales en diferentes países para abordar temas como los derechos de las mujeres a la educación, salud sexual y reproductiva, igualdad en lo económico, trabajo y emprendimiento.

Las presidentas de asambleas parlamentarias se comprometieron a luchar contra la violencia hacia las mujeres, incluida la violencia familiar, contra las redes de prostitución y trata de personas.

Explicó que uno de los acuerdos fue “garantizar una representación plenamente paritaria en sus Asambleas a nivel político, especialmente a través de disposiciones electorales que favorezcan la paridad; entre los órganos de gobierno interno de las Cámaras de Diputados”.

“Asegurar una cultura de igualdad en nuestras Cámaras legislativas, que incluya la lucha contra la discriminación de género, el acoso y los discursos de odio contra las parlamentarias; el acceso a puestos y funciones de responsabilidad; la conciliación entre la vida profesional y personal, adoptando métodos de trabajo que tengan en cuenta la igualdad entre mujeres y hombres e incluir presupuestos transversales para programas en favor de ellas.”

En el encuentro de presidentas parlamentarias, el 6 y 7 de marzo, al que asistieron representantes de 24 países de Asia, África, Europa y América, acordaron reforzar la diplomacia parlamentaria y profundizar en la política exterior feminista; apoyar los esfuerzos para una amplia ratificación de los instrumentos jurídicos internacionales y regionales que promuevan la igualdad, los derechos y que busquen fortalecer la legislación y la acción estatal para combatir la violencia contra ellas.

La presidenta de la Cámara de Diputados destacó que, en el caso de México, se ha legislado para erradicar las distintas formas de violencia como la vicaria, sexual, económica, interinstitucional, para tipificar los feminicidios, erradicar el cáncer que es el patriarcado. Pero es necesario avanzar.

Por otra parte, la diputada Claudia Alejandra Hernández Sáenz (Morena) promueve una iniciativa de reforma legal para que la Secretaría de Educación Pública (SEP) proporcione a los estudiantes con discapacidad los materiales y ayudas técnicas para adquirir los conocimientos necesarios en materia de educación sexual integral y reproductiva. 

Asimismo, para establecer que la Secretaría de Salud debe crear programas de rehabilitación sexual, educación sexual integral y reproductiva para estas personas.

En ambos casos, se estipula que dicha educación “implica el ejercicio responsable de la sexualidad, la planeación familiar, la maternidad y la paternidad responsable, la prevención de los embarazos de menores de edad, de las infecciones de transmisión sexual, la responsabilidad afectiva, la identidad de género y los aspectos cognitivos, emocionales, físicos y sociales de la sexualidad en todas las etapas de la vida”.

El proyecto, turnado a la Comisión de Atención a Grupos Vulnerables, plantea reformar la fracción X del artículo 7 y la fracción XIV del artículo 12 de la Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad.

En su exposición de motivos, la legisladora refiere que la educación sexual integral es entendida como el método de instrucción que tiene como objetivo brindar a los estudiantes el conocimiento, las actitudes, habilidades y valores para tomar decisiones adecuadas y saludables en su vida sexual; además, sobre la reproducción y los riesgos para la salud asociados con la sexualidad. 

Considera necesario concientizar a la sociedad de que la sexualidad es parte de la vida y se debe priorizar el derecho a recibir una información fiable, científica e integral sobre este tema, a pesar de que la educación sexual se considera un tema delicado por diversos sectores sociales, respecto a qué edades y quiénes la deben proporcionar.

Señala que lo ideal es permitir que las personas la reciban desde que son menores de edad, para que conozcan su propio cuerpo y sus derechos, se les informe sobre la igualdad de género, la orientación sexual, la identidad de género y las relaciones saludables, a fin de propiciarles una vida más óptima.

Al respecto, precisa que la educación sexual integral es una herramienta poderosa para combatir la violencia, el abuso y la discriminación, para promover el respeto por la diversidad; también es esencial para prevenir y combatir el abuso sexual contra los niños y niñas, la violencia sexual y la explotación sexual.

Indicó que en México un sector de la población con discapacidad se encuentra fuera de los niveles de educación pública, por lo que es necesario establecer mecanismos y políticas públicas para que reciban educación sexual integral, aquellas niñas, niños y jóvenes que se encuentran en otros ámbitos.

Destaca que es imperante la impartición de educación sexual en las escuelas, instituciones de asistencia social, nivel básico y medio, así como al interior de la familiar, toda vez que la mayoría de los jóvenes obtienen la información a través de Internet y redes sociales.

De salida les informamos que la diputada Shirley Vázquez Romero presentó una iniciativa que reforma los artículos 9 y 72 de la Ley General de Educación, con la finalidad de que el Estado mexicano y las autoridades educativas otorguen apoyos económicos para la adquisición de útiles escolares y uniformes que las diversas instituciones educativas exigen a nivel nacional, como son los zapatos, pantalón de vestir, falda, suéter, chaleco, camisa, pants, playeras, tenis, etcétera.

Sostuvo que la modificación propuesta contempla que estos apoyos se otorguen preferentemente de manera bimestral y solamente se podrá llevar a cabo en comercios que se dediquen, exclusivamente, a la venta de dichos productos y que sean fabricados en nuestro país.

Con esta medida, detalló en un comunicado, se impulsará una economía más sustentable y en las comunidades donde los estudiantes viven, toda vez que, al comprar en negocios locales, los recursos se quedarán en esos lugares y los propietarios tendrán la posibilidad de reinvertir ahí mismo, lo que también ayudará a la creación de más empleos, volviéndose una fuente fundamental de trabajo.

Vázquez Romero agregó que se estaría promoviendo la libre y sana competencia, así como la innovación, ya que con la presencia de múltiples comercios se fomentaría lo anterior y se debe tener en cuenta que la competencia saludable beneficiará a los consumidores, al ofrecer más y mejores opciones de productos y servicios de calidad a precios competitivos.

"Apoyar y fomentar el consumo en comercios locales va más allá de simplemente realizar transacciones comerciales; tiene un impacto directo en la vitalidad y la resiliencia de las comunidades locales.

Rugidos

Tropiezos en el Mensaje

La campaña por la presidencia de la República llega a sus primeros 15 días, durante los cuales las ocurrencias en las propuestas de las y los tres candidatos ha predominado, justo cuando se abordan los temas principales que preocupan a los mexicanos como son la salud, seguridad pública y educación.

A las ocurrencias, debemos agregar los constantes tropiezos verbales en los que las y el candidato presidencial, vienen cayendo y que a través de las redes sociales se magnifican, desviando con ello la atención del electorado que aún está ávido de escuchar las propuestas que ofrecen si el voto les favorece.

El tropiezo en los mensajes de inicio de campaña, podría revelar en unos días o semanas más que los aspirantes a la Presidencia de México realmente carecen de conocimiento de los problemas que agobian a la sociedad de México, pero sobre todo de las soluciones que podrían alcanzarse con un oportuno, fresco, real y eficaz programa de gobierno.

A casi 15 días del arranque de la campaña por la Presidencia de la República, los tres aspirantes deben reencauzar sus mensajes y dirigirlos sobre los temas torales para el país. Ser más claros, explícitos y propositivos ayudará mucho para que los electores evaluemos quien es la mejor opción.

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